選送中小學國際教育教師出國入班培力計畫

主題一

從國際教育到全球素養及SDGs聯合國永續發展目標

課堂主要講述如何運用全球教育讓臺灣孩子成為全球公民。全球公民須要培養全球素養，而全球素養透過以下【Internationalization abroad】與【Internationalization at home】兩個方向進行。鄒主任強調本次出國培訓學員們扮演將國際教育帶回臺灣的重要角色。

講師: 國立成功大學 鄒文莉教授

主題二

課綱國際教育理念與課程轉化實踐

講解SDGs議題與國際教育的關聯性。呂校長分析與指導如何確實地將教育部列的十九項國際教育議題實質內涵結合於每個科目做教學。

講師: 臺南市安平區西門實驗小學 呂翠鈴校長

主題三

觀課 省思 實踐:教師出國入班觀課技巧與紀錄

講解培訓教師在出國期間每日的觀課模式與作業。每位培訓學員須將每日觀課心得紀錄與上傳至個人專屬的Padlet日誌網站上。觀課心得可包括培訓學員觀課時所紀錄之重點筆記與觀課時所發現之深具影響力的新知。教師們也可敘述參訪經驗對於自身於國際教育或整理教學的新認識與提出教學應用或是其他的所見所思。

講師: 國立陽明交通大學 林律君副教授

主題四

返國成果分享要素與架構與「澳洲國際教育課程介紹」

說明教師返國後的成果分享流程。成果分享流程包括編寫課綱、教案與之後教學實踐計畫。呂校長解釋如何依照國教署公版格式編寫教案與課程評量的重要性。

講師:

臺南市安平區西門實驗小學 呂翠鈴校長

臺北市木柵國中 陳昭勛老師

主題四