力行國小攜手在地資源，為奧地利學生說明文山茶文化(力行國小提供)
奧地利學生品茗(力行國小提供)
力行國小與奧地利學生一起進行數位鱉保育遊戲(力行國小提供)
奧地利師生約35人參訪力行國小(力行國小提供)
(國立教育廣播電台/周明慧報導) 臺北市力行國小推動國際教育，邁入第二年奧地利師生接待計畫，為來自維也納大學及國立聖波爾坦商貿學院（BHAK St. Pölten）共35位師生規劃「多語共好」系列活動。校方表示，活動涵蓋臺灣夜市文化、「鱟」主題交流及文山鐵觀音茶體驗，串聯英語、德語與布農語，深化跨國文化理解。
力行國小表示，為迎接遠道而來的奧地利師生，力行直笛團以《小小世界》揭開活動序幕，呼應維也納音樂之都意象。接續登場的「童遊臺味夜市」，由學生以英語介紹棒球九宮格、套圈圈與彈珠檯，並分享仙草愛玉、蚵仔煎洋芋片、維大力汽水與鳳梨酥等特色小吃，讓奧地利師生直呼「臺灣風味令人驚艷」。
活動也規劃「海洋守鱟」課程，以雙語互動結合數位遊戲，探討海洋永續議題，並共同簽署「守鱟卡」。同時，奧地利師生也進行德語教學回饋，促進語言與文化雙向交流，落實「多語共好」精神。此外，學校攜手在地資源辦理「品香文山」茶席，兩國學生互斟茶水，品味鐵觀音茶香及特色茶點。活動中也以英語及布農語致詞，並演唱布農族歌謠《拍手歌》表達歡迎之意，展現臺灣多元文化魅力。
參加交流活動學生蕭絜芸表示，一開始帶著緊張又怕被拒絕的心情拿起平板採訪，但聽到奧地利同學說愛吃鳳梨酥時，擔心頓時消失，也理解到只要敢開口，就能換來最熱情的友誼。學生余威璇表示，奧地利學生開朗大方，啟發她要勇敢踏出舒適圈、嘗試新事物。學生高榆婷、張庭瑄和劉奇恩認為，透過茶香與音樂的交流能跨越國界；學生洪浩誠則表示未來有機會要親訪奧地利。
力行國小徐家莆校長表示，學校以「GO Taiwan」國際教育品牌課程為核心，實踐「Glocal（全球在地化）」與「Onward（持續前行）」理念，國際教育課程整合文山資源，要讓孩子在每一次接待中建立自信，學會向世界敘說力行及文山故事的能力，引導孩子站上國際舞臺。