參訪臺南西門實驗小學，學生們輪流用英文向韓國校長介紹安平樹屋與附近景觀
 

( 國立教育廣播電台)為了持續推展韓國學生來臺灣進行國際教育交流，教育部國教署委託臺灣國際教育旅行聯盟2.0辦理韓國教育師長團體來臺考察。臺灣國際教育旅行聯盟2.0與韓國觀光公社於2020年簽訂MOU，在疫情期間共同致力推動兩國學生進行線上交流，今年3月由臺灣校長赴韓教育考察，另於日前再度邀請由韓國大邱貞和中學校長金玲補帶隊共19名高中、國中和國小校長，來臺進行為期5天4夜的臺灣教育地方考察行程。

 

國教署說明，這次安排參訪國立高雄餐旅大學附中、臺南市西門實驗小學與臺北市立松山高中，韓方校長讚許高餐大附中對餐飲觀光規劃的生涯進路，以及提供學生知識與技術的優質學習環境，且積極幫學生連結大學與產業資源，更表示要帶韓國學生來臺灣學咖啡拉花，與臺灣學生一起體驗烹飪。另臺南西門實小的學生以流利英語介紹安平樹屋，也讓韓方印象深刻，對於臺灣教育可以讓學生有自信地用英文介紹在地文化給國際人士感到十分佩服。此外，松山高中韓國研究社學生用流利韓語與熱情舞蹈接待，其中多數學生都是透過電視或網路自學韓語，也讓韓方校長們相當驚艷。

 

國教署表示，本次參訪行程安排由各縣市國際教育資源中心開發具備課程意涵的特色景點，包括：高雄港夜景之美、蓮池潭與龍虎塔文化特色景觀、安平樹屋、奇美博物館、大東夜市、臺中國家歌劇院、高美濕地、臺中港區藝術中心、故宮博物院、華山1914文化創意產業園區等地，並舉辦教育交流座談，韓國校長感謝國教署與聯盟的盛情安排，肯定臺灣推動國際教育融入各領域課程教學，學生展現多元活潑的學習風貌，而學校文化也非常適合韓國學生前來互動學習，未來將積極推動臺韓教育交流，期待臺韓交流更加密切精彩。