教育部鼓勵新住民子女與東南亞國家學生交流，拓展視野並增加學習母語的動機。彰化縣員林高中與印尼泗水的星辰高校締結為姊妹校，將在10月安排學生出訪。（教育部提供）中央社記者陳至中台北傳真 112年11月8日

(中央社/陳至中報導) 教育部鼓勵新住民子女與東南亞國家學生交流，拓展視野並增加學習母語的動機。112年度有108名台灣籍學生參與，東南亞國家則有86名學生來訪。

受到COVID-19（2019年冠狀病毒疾病）疫情影響，新住民子女國際交流活動曾改為線上為主，今年恢復實體活動，主要透過校際互訪的方式進行。

舉例來說，彰化縣員林高中便與印尼泗水的星辰高校締結為姊妹校，在今年10月安排學生出訪，除了到泗水總督府、菸草博物館、獨立紀念碑等在地文化景點參觀，也安排到當地學校入班交流，住於寄宿家庭內，實際體驗當地學生的生活。星辰高校師生預計12月回訪台灣，強化雙方交流與學習。

教育部指出，112年度「新住民子女國際交流活動」校際互訪，共有108名台灣籍學生參與，包含92名新住民子女；而東南亞國家有86名學生來訪。期待在疫情過後，能持續擴展與東南亞學校的教育交流，加深雙方的合作關係。