課程要從無到有的發想、設計、準備教材到教學並反思是一個長久持續的過程，很感謝一路上有許多共同備課的夥伴，在我身邊有雙語先鋒的校長、任勞任怨的行政人員、海洋輔導團的眾多團員、熱衷國際教育及科技應用的學年老師們，一路上雖然辛苦，但是絕不孤單！
課程實施歷程相片紀錄：
與老師們共備討論
科技資訊的應用平時融入課堂，小朋友熟能生巧
