篩選結果列表 強化國際移動力 理解跨語言與探究學習的多元途徑 國U07-1 學生能透過與外籍志工共同製作SDGS議題之英文短片與動畫配音，運用不同途徑進行跨語言學習與探究學習，至少完成1件短片或動畫配音作品。 國U07-1 學習目標：學生能運用外語及多元管道與他國分享交流。 國U07-2 以英文作為交流手段，全球議題為目標進行探究 國U07-3 學生與日本進行視訊，將研究結果以英文發表。 國U07-1 運用專業發表知能，發表技職學習成果。 國U07-2 利用卓越觀察與訪談知能，進行1項跨國專題製作。
