學校基本資料
工具包簡介
本工具包所介紹的課程是學校本位國際教育計畫中的校訂必修、國際視野課程與兩門多元選修課程。在本校國際教育課程,以生物為主軸,讓學生從學校願景與學生圖像出發,配合國際教育課程核心素養,讓學生從認識社區的昆蟲開始探究,並將探究成果與美國、丹麥、烏克蘭、印度、日本、韓國與香港交流,學生彼此認識各國的昆蟲以及各國不同的生態小屋設計,讓學生對國際有多元的理解、增進學生的國際競合力。多元選修課的減塑專題,也讓學生在iEARN臺灣國際教育資源網與澳洲等國交流,學生也體認到全球責任感。多元選修的海洋生態探索專題課程,則是藉由認識海洋珍奇生物,進而讓學生覺知保育生物的重要性,文山高中奠基於國際教育校本課程,每年教師透過共備,以及外籍教師參與,讓文山國際教育課程不斷加深加廣,並且逐漸走向雙語課程,讓每個學生都有機會在未來可以在國際舞台上發光發熱。
課程架構圖
文山高中實施國際教育多年,課程累積經驗豐富,本校課程架構如下所示:
學校願景 |
人文 | 科技 | 國際觀 | 創作多元 |
學生圖像 |
閱讀力 表達力 |
創思力 | 國際力 行動力 |
美學力 |
課程核心素養 |
彰顯國家價值 | 尊重多元文化與國際理解 | 強化國際移動力 | 善盡全球公民責任 |
高一課程 |
國文-鳳山地方學與飲食文學 公民-認識台灣國家地位與處境 |
生物-昆蟲專題(日本伊勢高中) | 英文-SDGs 目標十消弭不平等:寫信馬拉松 地理-地理視野國際探索 |
地理-生活現象的全球關聯 |
高二課程 |
歷史-關懷世界不同文化之歷史變遷 | 公民-民主社會的理想與現實/全球關聯 | 英文-跨文化溝通課程學習(丹麥出訪與接待) | 難民擬真體驗課程(與台東均一中學與台南大灣高中交流) |
高三課程 |
英文-SDGs 目標十一永續城市:英文閱讀與寫作 | 生物-生物多樣性與生態觀光 美術-仿生設計專題 電腦-數位說故事製作 |
交流-在Cyber Academy與伊勢高中及菲律賓高中交流 | 成果展-澄清湖螢光秘境參訪 |
多元選修課程 |
SDGs 目標五性別平等:GVC專題網頁製作 孽子讀劇課程(高雄鳳新高中三民高中與高師大附中交流) |
SDGs 目標六乾淨的水與衛生 (韓國彌粥忽外語高校) 英文-口語與肢體聲音表達 生物-海洋生態探索 |
歷史:從世界人權看台灣人權的發展(德國-明斯特高中交流) 公民:戰爭與和平 英文:減塑大行動 |
SDGs 目標十二責任消費與生產循環(韓國世賢高校) 電腦:數位說故事影片剪輯 |
彈性課程 |
英文-青少年文學選讀 | 國文-文學與表達 | 家政-從美食看世界 | 數學-數字密碼 |