主題課程一：關懷國際特派員-志清愛水特派員

引導學生搜尋網路上相關議題專題文章、新聞剪輯、影像 (圖片、影片)、深入報導，
課程中利用個人平版搜尋資料或製作簡報增進學生表達能力

分組上台發表，其他組別給予回饋及提問，並進行討論

同學彼此給予回饋，並以檢核表完成他評

小小達人準備報告資料到各班級宣導

愛水特派員到全校各班報告水資源報告並進行愛水宣導

參與臺北市108年度「小矽谷2.0」SDGs成果展，獲得來賓及媒體讚賞，活動中學生大方詳細的解說，

並結合AR科技統整資料，讓體驗者能瞭解各國對於水資源議題目前的處境，

透過大舞台展現學生學習成果，帶給孩子成就，參觀的來賓也給予高度肯定

 

主題課程二:讓世界看見志清-小小導覽員

教師準備相關資料放置雲端供學生利用平板下載參考

中文簡介(學生作品)

學生運用平板取景拍照

小組討論規畫路線及分工

英文句型(英文課進行教學)

 

主題課程三：各國地景大不同

社會課認識家鄉之美-討論分享臺灣特色景點

寫下臺灣具有特色的景觀或地標的介紹

蒐集臺灣特色景觀或地標的資料

世界特色景觀賞析

 電腦課進行資料查找
(臺灣特色景觀、世界特色地景)

設計世界地景解謎題目，讓各年級小朋友來認識世界地景 設計世界地景線上解謎題目，
讓高年級小朋友透過解謎任務深入了解世界地景