基本資料
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交流方案名稱
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讀「德」之見--臺德文化探究體驗
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交流單位
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德國文特瑞德中學(Gymnasium Unterrieden)
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相關領域/科目
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語文領域/英語、第二外語，社會領域/地理、歷史
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實施對象
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甄選高一高二學生
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對應國際教育議題實質內涵
彰顯國家價值
尊重多元文化與國際理解
強化國際移動力
善盡全球公民責任
轉化學習目標
| 國際教育議題實質內涵 | 轉化學習目標 |
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| 國U01-1 | 向德國學伴介紹三項臺灣文化的特色。 |
| 國U01-2 | 藉由交流理解臺灣在國際上的關係。 |
| 國U05-1 | 發表三項德國文化與特質。 |
| 國U05-2 | 覺察臺灣文化的脈絡並反思其價值。 |
| 國U09-1 | 運用多元外語能力與德國學伴進行交流活動。 |
| 國U09-2 | 與姐妹校學伴交流，展現出合宜的行為與禮節。 |
| 國U11-1 | 比較臺灣與德國經濟上的差異與兩者相互依存的影響，並認識國內外產業與實際生活的關係。 |
| 國U11-2 | 分享交流中體驗臺德青少年生活議題的經驗與回饋。 |