交流目標 關鍵成果 檢核勾選 質性說明
1.建構學校行政支援網絡。
 1-1 強化校際合作，辦理行政支持系統，美籍實習教師生活管理及教學協助，擬定一套SOP流程。 √
1-1-1 產出一套SOP流程表。
1-2 弭平城鄉差異，組織城鄉策略聯盟。規畫美籍實習教師偏鄉教學活動，每梯次至少一場，推動城鄉共學語言方案。 √ 1-2-1 組織城鄉策略聯盟。
1-2-2 共同辦理一場城鄉交流活動，活動結束後檢討以作為下次改進之依據。
2.輔助校內英語沉浸式教學。 2-1美籍教育實習教師入班教學覆蓋率達30%以上。 √ 2-1-1 以普及化教學為原則，安排美籍教育實習教協同教學班級。
2-2發展一套在地文化雙語課程，以各校在地特色為主軸，設計雙語互動學習模組，以線上或是在地文化踏查的方式，將地方風土民情透過學生專題研究，結合外籍教師協助，分享至雲端或網路平台。 √ 2-2-1 邀請英語與相關領域教師組織教師教學社群。
2-2-2 建立雲端共享平台，試著與其他參與學校跟城鄉策略聯盟進行對話。
2-2-3 滾動式檢討雙語課程教案。
3.提升學生運用英語互動能力。 3-1每梯次甄選出至少一組接待家庭。 √ 3-1-1 擬定計畫並辦理公開甄選會。
 
3-2辦理一場接待心得分享活動。 √

3-1-2 配合視訊升旗，辦理接待家庭心得分享發表會。
3-3英語融入校內日常活動，例如：課間活動、視訊、晨跑等。 √ 3-3-1 校內國際教育推動小組討論可行之英語融入活動。
3-3-2 辦理英語融入校內日常活動的滿意度調查達到80%。