依據學校國際教育現況分析，融入聯合國永續發展目標(SDGs)，發展議題式國際教育校本課程，結合國際交流規劃日本、新馬、英國等接待及參訪活動，藉此落實全國公民行動，並善用科技進行跨國際視訊交流及成果分享。綜合分析資源盤點與推動情形，擬定本學年度課程目標與預期關鍵成果如下：

目標一：課程融入全球永續發展議題，建構系統化國際教育校本課程。

透過國際教育核心社群，發展各項SDGs議題式探索課程，並於校本課程中落實實施。

目標二：培養學生策劃並執行全球公民行動。

於課程中培養學生策劃並執行全球公民行動之素養與能力，並透過總結性評量檢核。

目標三：運用科技與夥伴進行國際交流。

運用資訊與通信科技(Information and Communication Technology，ICT)與國外夥伴進行課程交流及學習探究。

目標四：善用網絡平台分享交流成果，以擴大公民行動之參與度及影響力。

善用Facebook等網絡平台分享交流全球公民行動成果。