主題課程一:尋找失落的孩子(貧窮議題)
學生以平板進行童工議題探究 |
小組腦力激盪:我可以怎麼讓世界變得更好。 |
課堂的影片及討論讓學生體驗到想助人但目前又沒有可行的方法。學生展現同理心與開始思索助人行動。 |
透過解決貧窮案例的探討,學生發現真正助人脫貧的關鍵是讓他們有能力自力更生,讓他們學到能力、能夠獨立自主、有自信與成就感。 |
學生設計慈善晚會海報 |
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學生設計慈善晚會海報 |
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貧窮議題小組討論 |
情緒樹線圖的團討 |
小小世界公民行動- |
班級愛心捐款活動 |
主題課程二:外交小大使-文化探索家
說明: This is My City |
說明: 品嚐越式春捲 |
說明: 製作文化箱 |
說明: 邀請越南新移民到校教越南語 |
說明:小小環保志工清潔社區公園綠地 |
說明: 分工合作規畫我的越南旅行 |