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1. 伍晴文（譯）（2018）：讓思考變得可見（原作者：Ron Ritchhart, Mark Church, Karin Morrison）。臺北：大家。（原著出版年：2011）
2. 劉恆昌（譯）（2018）：創造思考的教室：概念為本的課程與教學（原作者：H. Lynn Erickson, Lois A. Lanning, Rachel French）。臺北：心理。（原著出版年：2007）
3. 溫美玉(2018):溫美玉社會趴：從知識領域到跨科整合，素養教學輕鬆上手。臺北:親子天下
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