交流目標 關鍵成果 檢核勾選 質性說明
結合本校豐富在地人文環境資源，發展國際教育校本特色課程，讓學生能於認識所處環境之後，再從國際脈絡瞭解自身文化。 發展一個以關懷在地人文環境出發6節課之校本特色課程及開發一個八年級領域學習課程融入國際教育議題。 V 教師社群夥伴協力完成英語文化體驗課程活動設計，且融入八年級綜合領域課程教學中。
開啟學習不同文化及語言表達的意願與能力，覺察外語對國際能力養成的重要性。 規劃2小時英語口說課程以利學生具備英語表達力。 V 交流活動中，學生能開口對英國籍志工進行至少3句英語自我介紹。