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教育部中小學國際教育全球資訊網

The Ministry of Education's Website for International Education in Primary and Secondary School
桃園市桃園區同安國民小學

韓國教育輕旅行

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課程與活動規劃

行政及伙伴關係

課程及教學實施

評估及修正機制
  1. 組織行政與教學團隊。
  2. 於交流前進行姊妹校互訪討論會議，安排整體活動期程。
  3. 行政組分配各處室任務參與協調。
  1. 課程組會議進行設計姊妹校文化交流、雙語課程
  2. 教師組招集參加互訪活動的學生進行韓國文化課程教學說明會。

透過每週一次行政、課程組籌備會議，評估整體執行方式。

 

（一）遴選交流學生方式

學生資格

保障弱勢生2位

本校四到六年級學生

遴選條件
  1. 由學校教師組成遴選小組，於指定日期進行公開遴選
  2. 遴選方式：由小組老師與學生對談，進行評分。
  3. 評分項目包含：口語表達、才藝展現、應對態度、外語等

 

（二）行前課程規劃

1. 常態性課程：

時數

課程/活動

師資

地點

每週三社團活動時間2小時、
每學期進行15週共30小時

韓語學習社團：韓語教學、韓國文化學習、韓國禮節學習

韓語教學專業師資

本校語言教室

2. 出訪團集訓課程：
實施時間：出團前三個月、每週三、六
實施對象：本次出訪成員(親師生)
上課方式：採互動式韓語及韓國文化學習，外聘韓國師資講述。

時數

課程／活動內容

師資

地點

3Hr
  1. 韓文簡介及書寫
  2. 韓語字母與發音1
  3. 常用韓語單字
  4. 台v.s.韓-飲食篇

韓語教學專業師資

本校指定教室

3Hr
  1. ppt簡報上機製作
  2. 景物及人物攝影
  3. 攝影禮儀

專業師資

本校指定教室

3Hr
  1. 韓語字母與發音2
  2. 韓國生活常用短句
  3. 台v.s.韓-禮儀篇

韓語教學專業師資

本校指定教室

3Hr
  1. 台灣特色節目練習
  2. 成果報告撰寫方式

專業師資

本校指定教室

3Hr
  1. 韓文數字與量詞
  2. 韓文姓名書寫
  3. 韓國問候語
  4. 台v.s.韓-服裝篇

韓語教學專業師資

本校指定教室

3Hr
  1. 韓文學校常用語
  2. 韓語對話實境演練

韓語教學專業師資

本校指定教室

3Hr
  1. 韓語有聲圖書教材
  2. 指定影集觀賞
  3. 日常英語對話練習

專業師資

本校指定教室

3Hr
  1. 韓語日常用語
  2. 台韓文化差異有獎徵答

韓語教學專業師資

本校指定教室

3Hr
  1. 韓文學校常用語
  2. 韓語對話實境演練
  3. 台灣特色節目排演
  4. 個人名片製作

韓語教學專業師資

本校指定教室

 

行政及伙伴關係

課程及教學實施

評估及修正機制
  1. 行政協助與韓國姊妹校交流事宜。
  2. 建立與夥伴學校關係合作行程。
  3. 協助準備入班學生各項聯繫與溝通。
  4. 歷程拍攝與建檔規劃。
  1. 課程組與國際姊妹校教師共備課程研討。
  2. 教師組協助學生與韓國老師的互動事宜。
  1. 以學習單的方式，進行學生對韓國文化學習檢測前後測實施。
  2. 檢核學生學習狀況。
  3. 評估雙方學生學習交流狀況。

 

（一）交流目的

  1.  透過準備國外交流活動，促進學童對於臺灣在地文化的深入瞭解。
  2.  透過參訪韓國活動，提升學童對於東北亞氣候及地理位置的國際知能。
  3.  透過參訪韓國學校活動，增進學童對韓國文化的理解。
  4.  透過安排學童在韓國Homestay，提昇學童的外語能力。
  5.  透過體驗韓國學校課程，培養學童跨文化學習能力。
  6.  透過探訪韓國歷史景點，增進學童對韓國文化脈絡的理解。
  7.  透過姊妹校締結活動，擴大學童的國際視野。
  8.  透過學校參訪活動，提供學童與國際學伴合作機會。
  9.  透過國外參訪活動，提供學童學習國際公民應具備的素養。

 

（二）交流行程規劃

 

日期

 

課程／活動內容

聯絡/主持人

地點

第一天

11:05抵達韓國釜山金海機場

  1. 慶州--慶州歷史遺址
  2. 大邱--西門市場探索—最大的傳統市場

TA: 管理主任

旅行社領隊

金海市

慶州市

大邱廣域市

第二天

9:00抵達松亭小學

9:00~15:00松亭小學安排活動

  1. 歡迎儀式—表演..致詞..交換禮物
  2. 松亭小學校園巡禮
  3. 實施入班課程
    (1) 交流—同安生進行文化分享簡報
    (2) 我與我的故鄉---中文.英語與韓語
    (3) 認識我的國際學伴
    (4) 各班教學活動
  4. 韓國文化及學校生活體驗
    (1) 傳統歌謠
    (2) 用餐禮儀
    (3) 韓國小學營養午餐體驗

15:00~HOMESTAY

  1. 韓國學伴及家長到校接回
  2. 韓國家庭生活與習俗體驗

TA:校長

SJ:校長

CH:承辦人

龜尾市

松亭小學

第三天

8:30~韓國學伴陪伴到校

9:00~15:00松亭小學安排課程

  1. 實施入班課程
    (1)各班實作課程實施
    (2)課間的國際交流活動
  2. 韓國文化及學校生活體驗
    (1)傳統服飾
    (2)韓國飲食
    (3)體育活動
    (4)藝文活動
  3. 同樂會--台灣特色文化表演及驚喜分享

15:00~HOMESTAY

  1. 韓國學伴及家長到校接回
  2. 韓國家庭生活與習俗體驗

TA:管理主任

SJ:承辦主任

CH:承辦人

龜尾市

松亭小學

第四天

9:00~9:40松亭小學惜別會

  1. 參訪荊一初等學校
  2. 觀摩管樂團演出
  3. 創作課程參觀
  4. 前往釜山

          (1)海雲台—冬柏島、世峰樓(2005年APEC的會議場地)、海
              水浴場。
          (2)青沙埔—青沙浦踏石展望台
          (3)海東龍宮寺
          (4)釜山夜景巡禮

TA:管理主任

旅行社領隊

大邱廣域市

釜山廣域市

第五天

韓國釜山巡禮

          (1)松島天空步道、松島海上纜車
          (2)甘川洞文化村—為韓國版聖托里尼
          (3)影島鐵橋—欣賞釜山第一座跨海大橋

20:00搭機返台

21:40抵達台灣

TA: 管理主任

旅行社領隊

釜山廣域市

行政及伙伴關係

課程及教學實施

評估及修正機制
  1. 交流活動成果報告彙整。
  2. 經費核銷與結案。
  3. 國際姊妹校後續來訪課程討論。
  1. 辦理國際姊妹校交流成果分享發表會。
  2. 帶領學生引導交流的省思。
  1. 檢討整體流程與行程。
  2. 根據親師生心得進行修正機制。

 

日期

課程／活動內容

師資

參加對象

地點

議定

歷程分享會

說明：與國際姊妹校以線上會議的方式，探討本次交流的心得分享，同時對下次交流提出建議。

兩校校長與主任

兩校行政人員與帶隊老師

網路平台

議定

國際姊妹校交流成果發表

說明：結合本校大型活動，邀請參與本次交流活動的親師生，以活動錦集投影片的方式，與全體師生分享，同時推動學生國際化思維的概念。

同安國小全體

同安國小師生

本校活動中心

議定

國際姊妹校美的連結

說明：結合本校每年一度的同安美展，邀請國際姊妹校提供相關作品，結合雙方交流的成果錦集，做靜態的展示。

同安國小全體

同安國小師生

本活動展示地點