基本資料
| 交流方案名稱 | 從北小出發，︀和世界做朋友（出訪） |
| 交流單位 |
日本姊妹校-鹿屋小學及東原小學
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| 相關領域/科目 | 語文/社會/英語/自然/校訂課程 |
| 實施對象 | 本校六年級學生 |
對應國際教育議題實質內涵
彰顯國家價值
強化國際移動力
善盡全球公民責任
轉化學習目標
| 國際教育議題實質內涵 | 轉化學習目標 |
|---|---|
| 國E01-1 | 學生能將日本文化特色記錄於交流手冊中並以圖表方式呈現兩國之間的文化相同與相異處。 |
| 國E09-1 | 交流學生能參與多元方式參與培訓課程並彙整交流成果，返國後以多元方式向全校師生發表。 |
| 國E09-2 | 全校學生能欣賞國際教育週影片並參與有獎徵答，完成填寫學習單。 |
| 國E12-1 | 學生能向姊妹校友人介紹自己居住環境面臨的危機並能共同討論出具永續性環境保育具體作為。 |