1. 劉若蘭, 郭瑋芸, 邱佳慧, 王美鴻, 劉芳, 邱筱琪（譯）（2018）。服務：學習的本質：問題、解答與啟示。台北市：學富文化。
2. 《親子天下》編輯部, 台大創新設計學院, DFC台灣團隊。（2017）設計思考：從教育開始的破框思維。台北市：親子天下。
3. 謝敏怡（譯） (2015)。為什麼聰明人都用方格筆記本？。台北市：方智出版社。
參考資料
教學資源
附件下載
[其他] 「2019非洲賴索托海外服務學習團」活動說明（PDF檔，另開新視窗）
[其他] 「2019非洲賴索托海外服務學習團」監護權人同意書（PDF檔，另開新視窗）
[學習單] 「2019非洲國際服務學習團」服學教案格式（PDF檔，另開新視窗）
[其他] 「2019非洲賴索託海外服務學習團」報名常見問題（PDF檔，另開新視窗）
[影片] 「2019非洲團五週年」成果展影片（另開新視窗）
[學習單] 「2019PA團隊動力營造課程」課程回饋（PDF檔，另開新視窗）
[邀請卡] 「2019海外服學成果展覽」家長電子邀請卡（另開新視窗）
[邀請卡] 「2019海外服學成果展覽」貴賓電子邀請卡（另開新視窗）
[問卷] 「2019海外服學」家長回饋表單（另開新視窗）
[教案] 「2019海外服務學習團」SDGs議題探究評量尺規（PDF檔，另開新視窗）