- 本校主要針對一到六年級之國際教育課程以校本課程進行規畫採議題融入方式進行行動取向學習，並將SDGs納入學生探究議題。
- 另外搭配泰迪熊計畫進行國際交流，以及設有小小背包客社團於社團時間進行美國姊妹校的交流活動。
學校近二年推動國際教育課程之情形
課程進行方式
議題融入
國際專案學習交流
課程類型
校訂課程
本校教師團隊自編國際教育教材，於國際教育課程實施。
課程主題
全球議題
本校一到六年級國際教育課程符應「全球議題」主題主軸下之「正義與人權」及「環境與永續」議題。
統整模式
跨領域統整
本校一到六年級國際教育課程設計時就融入各科需求發展課程，並依據主題內容進行跨域統整。
相關之課程領域
語文
社會
科技
藝術
本校一到六年級分別規劃不同主題之國際教育課程，並依據主題內容與藝術、科技、英語文、國語文領域進行跨領域統整。