基本資料
| 交流方案名稱 | 在地新文化，國際心連結 |
| 交流單位 |
日本須磨學園、新加坡中華中學、英國Stormont House School/google meet或Skype。
運用google平台各自介紹雙方之城市、學校、文化特色與自然資源，並共備規劃全球 永續發展之議題，開辦學生交流前之課程學習與議題探究，於網際交流時彼此分享議 題探究過程、成果與心得。
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| 相關領域/科目 | 語文/英語、自然/理化、社會/地理、社會/歷史、科技/資訊、藝術/視藝 |
| 實施對象 | 本校7、8年級學生 |
對應國際教育議題實質內涵
彰顯國家價值
尊重多元文化與國際理解
強化國際移動力
善盡全球公民責任
轉化學習目標
| 國際教育議題實質內涵 | 轉化學習目標 |
|---|---|
| 國J03-1 | 能說出天母水道的歷史緣由，並實際參與水資源關懷行動，完成5分鐘簡報向夥伴學校分享行動價值。 |
| 國J05-1 | 能說出2項臺灣與交流國家文化之相同點與相異點，並能以書面呈現交流國家值得學習之處。 |
| 國J08-1 | 能以雙語製作在地生態文化與全球議題探究簡報，並運用英語或其他外語進行線上交流分享。 |
| 國J12-1 | 在全球議題交流分享中，能3分鐘簡報說明臺灣綠能發展，並擷取國外夥伴有效做法，規劃以科學技術改善生態環境的行動方案。 |