透過與盧森堡法國學校交流，希望達成以下目標：

交流目標

關鍵成果

   (一)學校方面

  1. 將課程與交流活動結合，發揮交流活動的最大效益。
  2. 將兩校的交流活動，融入校定必修的課程內容中。

(一)學校方面

  1. 兩校確認國際交流與國際教育課程配搭實施之模式，並持續討論新課程。
  2. 本校校訂必修主題為國際移動力，課程中規劃安排介紹姐妹校。

    (二)教師方面

  1. 培養教師跨國課程合作設計能力。
  2. 擴大本校國際教育教師社群的規模。

(二)教師方面

  1. 藉由上次交流的檢討，深化交流課程的深度，在共同校外教學的課程設計方面，除了學生完成學習單，再增加分組討論與報告。
  2. 擴大國際教育教師社群的規模，跨領域課程設計師資增加家政科老師，擴大校內參與的教師群。

(三)學生方面

  1. 運用科技進行教室連結交流活動。
  2. 培養學生英或法語的溝通表達能力。

(三)學生方面

　　1. 利用padlet平台，於出訪前用英語或法語，向接待家庭介紹自己及臺灣。
　　2-1. 能向接待家庭介紹一道台灣美食，並與學伴合力完成。
　　2-2. 能以英語或法語進行議題的討論與報告。