目標一：成立跨域國際教育社群，透過跨域的社群共備與討論規畫活動與教學設計，完善學校國際教育課程 
  1. 成立8人跨域社群，開發學校國際教育課程。
  2. 聘請專家學者或校內領頭羊教師進行增能強化教師國際教育知能。 
目標二：從在地化至全球化的SDGs議題探討，比較反思，善用在地經驗及多元議題，發展全球公民責任
  1. 完成一個讓外國友人認識家鄉特色的手繪地圖。
  2. 透過議題的探討了解台灣與國際關聯，以培養全球公民責任感並提供公民行動的倡議。
目標三：規劃與國外夥伴進行課程交流，以議題探究進行分享，並進行國際交流成果分享 
  1. 透過視訊交流及文化箱與影片的分享，向國際友人宣傳本國文化優點
  2. 每年暑假舉辦國際教育夏令營進行議題探究學習。
  3. 辦理新加坡文殊中學來訪及本校師生出訪，進行全校成果分享。