教育部中小學國際教育全球資訊網

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3. 何昕家、何青晏、邱婉菁、周芳怡、張凱銘、張德忻、陳鳳涵、游曉薇、舒玉、鄭岳和、蕭戎 (2022)。我們想要的未來2:SDGs最實用課程設計。臺北:新自然主義
4. 吳翠玲、林心暉譯(2019)世紀的PBL教學: 有效培養4C能力: 批判性思考、協同合作、溝通和創造力。臺灣國際教育資源網協會。

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